(F. Castro / El Sol ) Los estudiantes y los padres se dirigen a la escuela en Vaughn Next Century Learning Center en Pacoima.

Con el aumento de casos de la variante delta del COVID-19, cientos de miles de estudiantes, algunos que no están vacunados o son demasiado jóvenes para ser vacunados, regresaron al aprendizaje en persona en las escuelas del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD) después de más de un año de aprendizaje en línea.

El proceso para ingresar a las escuelas el primer día de clases aumentó la ansiedad y confundió a muchos padres.

“Fue simplemente un caos”, dijo Juanita García, hablando sobre su experiencia al dejar a su nieto Caprice García, un estudiante de 11 ° grado, en San Fernando High School el lunes 16 de agosto.

Dijo que la línea para llevar a Caprice a la escuela dio la vuelta a la cuadra y había dos filas: una para los niños que habían sido examinados previamente y otros que no. Los estudiantes no examinados recibieron una prueba rápida de COVID-19 en las instalaciones, lo que aumentó el ya alto nivel de ansiedad de García.

“No estoy completamente convencido de que sea lo mejor, pero tenemos que intentarlo. Pero tengo mis preocupaciones”, dijo. “El distrito es demasiado grande, hay demasiados niños en las escuelas y la planificación es muy deficiente”.

Sin embargo, García también sintió que el aprendizaje en línea tenía demasiadas distracciones y que su nieto tenía problemas para concentrarse.

“Emocionalmente, los niños necesitan salir de la (casa) donde se sienten prisioneros”, dijo. “Quería volver. Se estaba poniendo demasiado ansioso “.

El hecho de que no todos los niños sean examinados o vacunados causa aprensión a García. Incluso con las pruebas semanales, dijo, todavía existe la posibilidad de que los resultados tarden un tiempo en recibirse, y durante ese tiempo un estudiante enfermo podría estar infectando a otros.

“Estamos realmente entre la espada y la pared. Los necesitamos para ir a la escuela, pero el riesgo está ahí”, dijo García.

“De todos modos, es una gran incertidumbre”.

Dado que el distrito requiere que los estudiantes y el personal se sometan a la prueba COVID-19, la evaluación de referencia realizada en las últimas dos semanas descubrió más de 3,600 casos positivos, informó City News Service.

Según las estadísticas publicadas el lunes por la noche, el primer día de clases de otoño en el LAUSD, aproximadamente el 81% de los estudiantes del distrito se sometieron a la prueba COVID de referencia entre el 2 y el 15 de agosto, y 3,255 de ellos dieron positivo por el virus. Esa es una tasa de positividad de las pruebas de aproximadamente el 0.8%.

Se encontraron un total de 399 casos entre los empleados del distrito, para una tasa de positividad del 0.6%, según el distrito.

El distrito requerirá pruebas de COVID semanales para estudiantes y empleados, independientemente de su estado de vacunación. Todos los empleados del distrito deben estar completamente vacunados antes del 15 de octubre.

Feliz De Volver

Los hijos de Maritza Leyva no necesitaron mucho empujón para regresar a la escuela. Estaban felices de hacerlo.

Su hijo de 17 años asistió a PUC Community Charter en Pacoima a principios del verano para completar un trabajo. Su hija de 11 años y su hijo de 6 también asistían a clases en la escuela autónoma Pacoima durante el verano, por lo que Leyva confía en que el LAUSD ha implementado suficientes medidas para mantener seguros a los niños.

“Todas las semanas se hacen la prueba y no dejan entrar a la escuela a los padres ni a nadie más (de fuera)”, dijo.

Dijo que sus hijos lo pasaban mal con el aprendizaje en línea, especialmente su hija.

“Mi hija se sintió frustrada. Ella tiene ansiedad. Llegó al punto en que se desesperaba mucho”, dijo Leyva. “Ella seguía pidiendo volver a la escuela”.

Agregó que a su hijo también le gustaba volver al salón de clases y ve que los conserjes de la PUC limpian y desinfectan el campus con frecuencia, algo que le da la confianza de que sus hijos estarán bien.

Permanecer En Línea

Pero no todo el mundo está volviendo al aprendizaje en persona. Los estudiantes pueden continuar el aprendizaje a distancia en casa o inscribirse en estudios independientes.

Los estudiantes que querían quedarse en casa tenían hasta el 6 de agosto para inscribirse en el programa de educación en línea del LAUSD llamado City of Angels, un programa de estudio independiente.

Según el LAUSD, las familias que optaron por la educación a distancia tomarían una licencia temporal de su escuela actual para inscribirse en City of Angels, que tiene diferentes maestros y planes de lecciones. Los funcionarios del distrito dijeron que el lugar de un estudiante se salvaría si deciden regresar a la instrucción en persona o cuando lo hagan.

LAUSD informó que unos 12,500 estudiantes (aproximadamente el 3% de la población estudiantil total) optaron por estudios independientes.

La hija de 13 años de Roxann Nazario, Scarlett, es una de ellas.

La estudiante de octavo grado se mantiene en línea en parte debido al COVID-19 y también porque lo prefiere de esa manera.

“Ir a la escuela le da mucha ansiedad, especialmente socialmente”, dijo la residente de Sylmar.

Scarlett asistía a la Escuela de Liderazgo Atlético para Niñas en Panorama City cuando comenzó la pandemia, pero los cursos de estudios independientes le convienen.

“Fue muy bien en la primavera del año pasado”, dice Nazario.

 “Tenía mucha independencia. Necesitaba un poco de ayuda con las matemáticas, pero yo la ayudé con eso y sus calificaciones subieron “.

Luego, la escuela para niñas cambió a las clases Zoom en línea en el otoño y Scarlett comenzó a sentirse “muy agotada, muy cansada”, dijo Nazario. Decidieron probar los estudios independientes porque a Scarlett le gustaba la opción de hacer las tareas a su propio ritmo y “hacerse más responsable de su trabajo”.

Examinaron diferentes opciones y decidieron registrarse en iLead, una escuela autónoma con sede en el Valle de Santa Clarita. Scarlett comenzará la escuela la semana del 23 de agosto.

Ella no sabe si continuarán usando este modelo de aprendizaje para la escuela secundaria, pero está optando por él ahora debido al resurgimiento de COVID-19.

“Mi hija tiene muchos temores de ir al campus. Tiene mucho miedo de ir a lugares públicos”, dijo Nazario. “Los niños son muy conscientes de lo que está pasando. No está lista para poner un pie en el campus “.

“Creo que podría sufrir un colapso si yo la obligo”.

Para obtener más información sobre la opción de aprendizaje en línea del LAUSD, visite https://achieve.lausd.net/onlinelearning. Para obtener más información sobre estudios independientes, visite https://ileadschools.org.