Por tercer año consecutivo, El Camino Real Charter High School (ECR) obtuvo el primer lugar en el Campeonato Estatal de Decatlón Académico de California 2025 este fin de semana, continuando con el dominio de la escuela en la competencia.
Esta es la 15ª victoria en general para la escuela, así como su primera victoria de tres turbas. Además, de todas las escuelas que participaron en decatlones académicos estatales este año, el equipo de ECR obtuvo el mayor número de puntos con 53,071.
ECR es una de las cuatro escuelas de California que competirán en el Campeonato Nacional de Decatlón Académico de los Estados Unidos en Des Moines, Iowa, a partir del 1 de mayo, donde aspiran a ganar su undécimo título.
Los nueve estudiantes que representan a la escuela de Woodland Hills son Ashley Acosta, Enoch Chan, Darren Du, Brendan Luna, Bahar Mirzajanzadeh, Emily Simms, Yash Singhal, Leanne Warren y Zarah Zuhair.
“El Camino Real es una dinastía en lo que respecta a los decatlones académicos”, dijo Stephanie Franklin, entrenadora principal de decatlón y profesora de inglés. “La escuela se basa en la excelencia académica, y este decatlón escolar es parte de cómo vivimos y respiramos. Somos la única escuela en la nación que tiene 10 títulos nacionales”.
Los estudiantes se han estado preparando para estas competencias desde el verano pasado, comenzando con el período de prueba de un mes. Franklin dijo que estar en el programa es algo con lo que tanto los estudiantes como sus familias deben comprometerse, ya que la preparación y la práctica por las que tienen que pasar es “intensa”.
A diferencia de otras competencias académicas como el Science Bowl, donde los participantes pueden especializarse en un campo específico (química, biología, ciencias de la tierra, etc.), Franklin dijo que los estudiantes en decatlones académicos tienen que dominar una amplia variedad de materias, incluyendo arte, literatura, arte, economía, música y matemáticas. También deben ser capaces de escribir un ensayo, dar un discurso y luego hacer una entrevista.
“Es el mejor programa de preparación para la universidad que tenemos en nuestra escuela porque los hace completamente equilibrados”, dijo Franklin. “[Al final,] un estudiante casi renacentista sale del programa, listo para enfrentar cualquier cosa que le llegue en la universidad o cualquier otra cosa en la vida”.
Franklin dijo que se trabaja mucho en la formación de equipos, ya que los estudiantes pasan tanto tiempo juntos que “son casi hermanos”. Hay que trabajar mucho para que sus personalidades encajen y se compenetren, sobre todo en los grupos más pequeños.
Cada equipo que participa en el decatlón se divide en tres divisiones, llamadas Honor, Scholastic y Varsity, que tienen que colaborar contra otras escuelas. ECR se destacó en las tres divisiones, ocupando el primer lugar para el estudiante con mayor puntaje individual en cada una de ellas.
Destacó a un estudiante, Darren, que ocupó el segundo lugar en la nación el año pasado. Poco más de una semana antes del decatlón de este año, contrajo una gripe que afectó su salud. Su equipo se preguntaba si estaría lo suficientemente bien como para competir, pero él perseveró y, como dijo Franklin, “hizo el trabajo”.
“Darren aún rompió 9,000 puntos de 10,000, lo cual es increíble”, dijo. “Solo seis niños en toda la competencia superaron los 9,000 puntos. Darren fue capaz de hacerlo, y el resto del equipo estuvo a la altura de las circunstancias”.
Pero con la competencia estatal detrás de ellos, los estudiantes ahora tienen que mirar hacia el campeonato nacional. No solo entrarán como el sembrado número uno, sino que también está el peso adicional de continuar una racha de 21 años de una escuela de California que gana el campeonato.
Franklin lo describió como “la mayor presión que estos niños han enfrentado en sus vidas”. Para mantenerlos enfocados y no dejar que la presión los afecte, dijo que se toman un momento a la vez y no deja que se detengan en sus dudas o escenarios de “qué pasaría si”.
“La primera competencia que hacemos, que es nuestra competencia regional, les decimos a nuestros estudiantes… Es para sus padres. Cuando vamos a la competencia estatal, lo hacemos por nuestra escuela”, explicó Franklin. “Cuando vamos a los nacionales, vamos por nosotros mismos, porque para entonces, ya hemos hecho nuestro trabajo.
“En mi opinión, para cuando lleguemos allí, ya han ganado. … Han hecho todo lo que la gente esperaba de ellos, así que ahora podemos ir a divertirnos”.
