Desde 1970, el Día de la Tierra se ha observado oficialmente anualmente el 22 de abril, aunque los eventos comienzan el fin de semana anterior y continúan durante este fin de semana. Las celebraciones por el Día de la Tierra toman muchas formas creativas, diseñadas para alentar a las personas a participar en actividades ecológicas y ayudar al medio ambiente al limpiar parques, plantar especies nativas y reducir nuestra basura.
Durante el fin de semana que precede al miércoles, hubo varios eventos para celebrar la Tierra en todo el Valle de San Fernando. Comenzando en Lanark Park, en Canoga Park, el 18 de abril, se llevó a cabo un evento llamado Earth Bloom, donde los asistentes pudieron no solo celebrar el Día de la Tierra, sino también tradiciones culturales del Este de la India con música, danza y creación de arte.
Más tarde, esa mañana en el Ayuntamiento de Pacoima, se distribuyeron 100 árboles de entre 3 y 6 pies de altura entre los miembros de la comunidad, junto con barriles para captación de agua de lluvia, sacos de mantillo y otros recursos.
Al mismo tiempo, en Panorama City, en la Cottonwood Urban Farm, fue el Día de la Granja Comunitaria Gratuito, donde los invitados pudieron intercambiar ropa, dándoles un uso continuo en lugar de tirar la ropa y que termine en el vertedero.
CSUN llevó a cabo numerosas actividades, entre ellas un “Jam in the Garden.”
La Junta de Educación del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD) aprobó el reconocimiento de abril como Mes de la Concienciación sobre la Tierra y la celebración del Día de la Tierra.
“Los devastadores incendios forestales de este año y el aumento de las temperaturas dejan claro que el cambio climático ya está impactando a nuestros estudiantes, con olas de calor más frecuentes e intensas que ponen a las escuelas en la primera línea de esta crisis,” dijo el miembro de la junta Nick Melvoin. “Al conmemorar el Día de la Tierra y el Mes de la Concienciación sobre la Tierra, debemos redoblar nuestra responsabilidad de educar, empoderar e invertir en un futuro más sostenible para nuestras comunidades escolares.”



